子どもが学校で学ぶ理科の内容に、ちょっと戸惑った経験はありませんか？
理科の授業の中の一分野である「天体」。あなたは小学生のころ得意だったでしょうか？苦手だったでしょうか？私は正直紙の上では実際の天体の動きが実感できず、無理やり問題を覚えていた筋でした。
紙の上で見る太陽や星の動き。私の娘も小学3年生になり、ついに理科の授業にて「天球図」と対峙することとなりました。カエルの子はカエル、その上小学生低学年なので、なかなか直感的に理解することの難しさに一緒に頭を悩ませました。どうしたら、もっと直感的に、楽しく天体の動きを理解できるのか？同じ悩みを抱える親と子、この課題をどう解決したか、「手作りの天球図」を作り悩んで学んだ過程をシェアさせていただきます。
この記事で紹介すること
- 「紙の上ではわかりにくい」太陽や星の動き
- 「手作り天球図」を作る
- 太陽の動きを教えてみた結果
- 東西南北どうやって覚える？
